در امتداد این سالها، دولت
بر??ی تحریک بخشهای مختلف کشور، برن
امههای متعددی ارائه داده است. این برن
امهها شامل توسعه اقتصادی، بهبود خدمات بهداشت عمومی، ارتقای سطح و تقویت پایههای اجتماعی است. با این حال، نقدی پھٹنا بر این که
بر??ی از این برن
امهها ممکن است نیازها را بهخوبی پوشش نده
ند، وجود دارد.
یک نمونه مهم از این نقد، توسعه اقتصادی است. دولت
بر??ی کاهش بیکاریتاب، ایجاد فرصتیهای شغلی و تقویت بازاریابی داخلی، طرحهایی ارائه داده است. اما سوال این است که آیا این برن
امهها به اندازه کافی گسترده و باهوشیارانه اجرا میشوند؟
در بخش، مثلاً، دولت بر روی توسعه کشاورزی با رویکرد و افزایش صادرات محصولات агریایی تمرکز دارد. این برن
امهها
بر??ی کاهش وابستگی به بازارهای بینالمللی و ارتقای سطح زندگی روستاییها مفید هستند. اما
بر??ی از فعالا?
? agricultural در کشور که این برن
امهها نیازهای خاصی را نادیده گرفتها
ند، مانند مشکلات آبگیری و تحدید منابع آبی.
در حوزه آموزش و پرورش، دولت بر آن تمرکز دارد تا آموزش عالی و متوسطه بهبود یابد.
بر??ی مثال، برن
امهه?
?ی پیشین
بر??ی افزایش دسترسی به یادگیری درونی و ارتقای کیفیت معلمان طراحی شدهاند. این برن
امهها از نظر ما، تلاش قابل توجهی در directions است که اما هنوز
بر??ی رفع مشکلات اصلی در سیستم، مانند نابرابری آموزشی، کافی نیست.
این مسائل نشان میدهد که برن
امه?
?ی پیشبران دولت، هر چطور که باش
ند، نیاز به بازنویسی و
بر??سی دوباره دارند تا بتوانند به طور گستردهای واترتیبازی به کشورهای مختلف کمک کند.
